📸Florine Kieffer
« Le rôle de l’EMI face au choc des opinions » – La Chance aux Assises internationales du journalisme de Tours 2026
À l’heure où la défiance envers les médias ne cesse de croître et où les opinions s’affrontent sur fond de désinformation massive, quelle place pour l’éducation aux médias et à l’information ? C’est la question que La Chance a posée lors de la 19e édition des Assises internationales du journalisme de Tours, du 7 au 11 avril 2026. Un débat à écouter en podcast.
Un rendez-vous annuel au cœur des grands débats du journalisme
La 19e édition des Assises internationales du journalisme de Tours a été consacrée à la thématique « [En]quête de vérité ». Une formule qui sonne comme un appel urgent, à l’heure des fausses informations, de la montée des formats d’opinion, de l’IA générative et des guerres d’influence. Au programme : plus de 300 intervenant·es, 80 débats et rencontres, 4 soirées grand public dans les principaux lieux culturels de la ville.
C’est dans ce cadre que La Chance pour la diversité dans les médias a organisé une table ronde en partenariat avec Les Assises, fidèle à sa conviction que l’éducation aux médias est une condition sine qua non d’une démocratie en bonne santé.
Quand les opinions font choc : un enjeu démocratique majeur
Le mélange de défiance et de fascination envers les médias est enraciné dans l’histoire du journalisme, mais l’arrivée des réseaux sociaux le démultiplie à l’infini. Les algorithmes enferment dans des bulles cognitives, là où le journalisme se doit, non pas de dire ce qu’il convient de penser, mais de présenter la réalité des faits.
Face au « choc des opinions », l’EMI n’est plus un supplément d’âme, mais un outil démocratique devenu indispensable. C’est précisément ce défi que la table ronde organisée par La Chance a voulu mettre en lumière, en réunissant des voix complémentaires – du terrain, de la recherche et des rédactions – pour interroger le rôle concret de l’éducation aux médias.
Les intervenant·es
La discussion a été animée par Élise Colette, journaliste, formatrice et intervenante en éducation aux médias pour La Chance, avec trois invité·es aux profils volontairement contrastés :
- Sophie Marchesin, journaliste indépendante, Ancienne de La Chance (Promo 2010) et membre du collectif Champs Libres, en Occitanie. Intervenante en EMI, elle apporte la perspective du journalisme de terrain ancré dans les territoires ;
- Raphaël Lupovici, docteur en sciences de l’information et de la communication à l’Institut de Recherche Médias, Cultures, Communication et Numérique (IRMÉCCEN / Sorbonne Nouvelle) éclaire les enjeux théoriques et les dynamiques cognitives à l’œuvre dans la réception de l’information ;
- Alexandre Poplavsky, rédacteur en chef adjoint à L’Est Républicain, Le Républicain Lorrain et Vosges Matin, témoigne du quotidien des rédactions régionales face à la polarisation des opinions.
Ensemble, ils ont exploré une question centrale : comment l’Éducation aux Médias et à l’Information peut-elle aider les citoyens à naviguer dans un paysage informationnel saturé d’opinions, sans pour autant leur dire quoi penser ?
Des échanges riches, à (re)découvrir en podcast
Cette table ronde a donné lieu à des échanges francs et nourris, entre constats partagés et propositions concrètes pour renforcer l’impact de l’éducation aux médias auprès de tous les publics – scolaires, adultes, professionnels des médias eux-mêmes.
Une heure de débat, de questions et d’échanges avec le public à retrouver en intégralité.
